本文摘要：3月20日下午4时整，在一阵阵短促的、刺耳的警报声中，纾缓人员、班主任很快抵达登录方位，正在放学的学生立刻在老师的指导下用毛巾捂着口鼻、弓着腰，沿着登录的应急地下通道，有序地、很快地撤走到安全性地带集中于，整个演练仅有用时2分52秒，超过了预期目的。

3月20日下午4时整，在一阵阵短促的、刺耳的警报声中，纾缓人员、班主任很快抵达登录方位，正在放学的学生立刻在老师的指导下用毛巾捂着口鼻、弓着腰，沿着登录的应急地下通道，有序地、很快地撤走到安全性地带集中于，整个演练仅有用时2分52秒，超过了预期目的。　　　　像这样的安全性演练活动，在我校每月都要举办一次。这次撤离演练能做较慢、有序、安全性，归功于我校经常性地积极开展这样的活动。

该校校长孙长贵说道。　　　　据理解，今年的3月27日是第22个全国中小学生安全性教育日。随着日子的邻近，淇县各中小学陆续积极开展了形式多样的安全性应急演练活动。

　　　　如今，应急安全性演练已沦为该县中小学的必修课。据该县教体局综治办公室主任刘琪讲解，近年来淇县教体局将中小学安全性演练放在安全性工作十分引人注目的地位，在演练活动的计划、打算、实行、总结评估、改良等环节都作出了明确规定，并明确要求全县各中小学每月最少要举办一次安全性演练，各幼儿园每季度最少要举办两次安全性演练，确实把安全性演练活动划入到了科学化、制度化、规范化、经常化轨道。

在此基础上，该县教体局还经常性地的组织专家，亲赴各校现场参访、全程指导，给演练活动挑刺，大大提高演练实质。　　　　不少教师回应，以前对学生的安全性防止教育，只逗留在口头上，通过每月一次的演练活动后，切身感受到应急演练在校园的实用性，不仅提升了大家的安全性防止意识，还教会了师生市府受困的技能。　　　　安全性演练只有构建常态化，安全意识才能了解学生心中，安全性技能才能掌控到学生手中，安全事故才不会获得有效地掌控。

淇县教体局主管负责人张宏涛说道。

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